Soraya, Ridha Addiina, and Noorhapizah. “Implementasi Model Pro-Inka Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Di Sekolah Dasar”. Walada: Journal of Primary Education 5, no. 3 (August 10, 2026): 4032–4043. Accessed October 1, 2026. https://jurnal.ccg-edu.org/index.php/wjpe/article/view/971.