Pustika, Sherykanita Faza, and Patria Handung Jaya. “Pengaruh Metode Pembelajaran Total Physical Response Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas IV Sekolah Dasar”. Walada: Journal of Primary Education, vol. 5, no. 3, Aug. 2026, pp. 3325-37, doi:10.61798/wjpe.v5i3.929.