Riani, Nova. “Komparasi Efektivitas Problem-Based Learning Dan Game-Based Learning Terhadap Keterlibatan Belajar Dalam Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar”. Walada: Journal of Primary Education, vol. 5, no. 2, June 2026, pp. 2774-92, doi:10.61798/wjpe.v5i2.1028.