Pustika, S. F. and Jaya, P. H. (2026) “Pengaruh Metode Pembelajaran Total Physical Response Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas IV Sekolah Dasar”, Walada: Journal of Primary Education, 5(3), pp. 3325–3337. doi: 10.61798/wjpe.v5i3.929.