Mahdiyyah, Zahra, Yudi Darma, and Rahman Haryadi. 2026. “Pengembangan Modul Ajar Interaktif Berbasis Differentiated Instruction Untuk Mengakomodasi Keberagaman Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa ”. Walada: Journal of Primary Education 5 (2):1537-47. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.790.