Trisna Kusuma Wardani, Desi Rahmawati, and Herjan Haryadi. 2026. “Analisis Kontekstualisasi Soal Cerita Matematika Kelas V Berbasis Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar”. Walada: Journal of Primary Education 5 (2):1602-11. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.712.