SETIADI, Metta Caroline; PRASTITASARI, Herti. Penerapan Model PANOPI untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Pemecahan Masalah, dan Kolaborasi Siswa pada Pembelajaran Matematika . Walada: Journal of Primary Education, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 3937–3945, 2026. DOI: 10.61798/wjpe.v5i3.936. Disponível em: https://jurnal.ccg-edu.org/index.php/wjpe/article/view/936. Acesso em: 1 oct. 2026.