Maharani, N. L. P. D., Suwindia , I. G., & Yudaparmita, G. N. A. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Kearifan Lokal Megoak-Goakan Terhadap Minat Belajar IPS Siswa Kelas IV Gugus VI Kecamatan Sawan. Walada: Journal of Primary Education, 5(3), 3029–3039. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i3.924