Zubaidah, S. L., & Purwanti, R. (2026). Penggunaan Model PROSES dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. Walada: Journal of Primary Education, 5(2), 2078–2101. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.801