Mahdiyyah, Z., Darma, Y., & Haryadi, R. (2026). Pengembangan Modul Ajar Interaktif Berbasis Differentiated Instruction Untuk Mengakomodasi Keberagaman Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa . Walada: Journal of Primary Education, 5(2), 1537–1547. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.790