Irawan, D., Latuconsina, A., Laraswati, W., & Muslim, M. (2026). Pembelajaran Deep Learning sebagai Strategi Penguatan Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar pada Era Kurikulum Merdeka. Walada: Journal of Primary Education, 5(2), 1575–1591. https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.727