[1]
Soraya, R.A. and Noorhapizah 2026. Implementasi Model Pro-Inka Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Di Sekolah Dasar. Walada: Journal of Primary Education. 5, 3 (Aug. 2026), 4032–4043. DOI:https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i3.971.