[1]
Setiadi, M.C. and Prastitasari, H. 2026. Penerapan Model PANOPI untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Pemecahan Masalah, dan Kolaborasi Siswa pada Pembelajaran Matematika . Walada: Journal of Primary Education. 5, 3 (Aug. 2026), 3937–3945. DOI:https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i3.936.