[1]
Nabilah Andini et al. 2026. Penerapan Media Manipulatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Panjang Pada Siswa Kelas I SD . Walada: Journal of Primary Education. 5, 2 (Jun. 2026), 1461–1470. DOI:https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.681.