Analisis Kesulitan Mahasiswa PGSD dalam Menyelesaikan Soal Statistika di Tingkat Perguruan Tinggi
DOI:
https://doi.org/10.61798/wjpe.v5i2.710Keywords:
kesulitan belajar, statistika, kesalahan konsep, kesalahan prosedural, kesalahan perhitunganAbstract
Statistika merupakan mata kuliah penting dalam program studi PGSD, namun mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal statistika. Penelitian ini bertujuan menganalisis kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan soal statistika di STKIP Taman Siswa Bima. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek 35 mahasiswa PGSD. Data diperoleh melalui tes tertulis berbentuk soal uraian dan wawancara semi terstruktur, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya tiga jenis kesulitan yang dialami mahasiswa, yaitu kesalahan konsep, kesalahan prosedural, dan kesalahan perhitungan. Kesalahan konsep terlihat pada ketidakmampuan membedakan median dan modus serta data tunggal dan kelompok. Kesalahan prosedural terjadi karena mahasiswa tidak mengikuti langkah penyelesaian secara sistematis, sedangkan kesalahan perhitungan disebabkan kurangnya ketelitian dalam operasi hitung. Hasil penelitian ini menunjukkan perlunya pembelajaran statistika yang menekankan pemahaman konsep, ketelitian, dan penyelesaian soal secara sistematis agar kemampuan mahasiswa meningkat.
Downloads
References
Amdar, F. F., S. Putra, J. E., Khaerah, A., & Irmayanti. (2023). Kesulitan Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Statistika Dasar. JURNAL PENDIDIKAN DEWANTARA, 1(2), 75–80. https://doi.org/http://dx.doi.org/10./dewantara.v1i2.75-80
Arfany, F. P., & Faradiba, S. S. (2022). Karakterisasi Kesalahan Konsep Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Relasi dan Fungsi. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 06(03), 3044–3058. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1780
Asriyanti, F. D., & Purwati, I. S. (2020). HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Sekolah Dasar: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan, 29(1), 79–87. https://doi.org/https://doi.org/10.17977/um009v29i12020p79-87
Butarbutar, M., Anisah, H. U., Theng, B. P., Setyawati, C. Y., Nobelson, Nurul Islami, P. Y., Sari, P. I., Sufyati, Waruwu, D., Anwar, K., Dahalan, T., Sisca, & Triwardhani, D. (2022). METODOLOGI PENELITIAN:PENDEKATAN MULTISIPLINERR. PENERBIT MEDIA SAINS INDONESIA. https://repo-dosen.ulm.ac.id/bitstream/handle/123456789/33948/Buku Digital -Pengantar Metodologi Penelitian.pdf?sequence=1&isAllowed=y#page=44
Febrinita, F., Ibnu Zaman, W., & Wahyu, D. P. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Statistika Mahasiswa melalui Pemodelan Regresi Logistik Biner. Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 4(June), 523–534. https://doi.org/https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1588
Haryanti, S., Lastini, F., Setyaningsih, N., & Sumardi. (2024). ANALISIS KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DALAM STATISTIKA. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 09, 231–249. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/16858/8922
Hasibuan Ramita, N. S., Roza, Y., & Maimunah. (2022). Jurnal Paedagogy : Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika. Jurnal Paedagogy:Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 9(3), 486–494. https://doi.org/https://doi.org/10.33394/jp.v9i3.5287
Helmarini, & Saputera, P. D. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 01 Kota Bengkulu. Jurnal Multidisiplin Dehasen, 1(4), 591–596. https://doi.org/https://doi.org/10.37676/mude.v1i4.3002
Husnullail, M., Risnita, Jailani, M. S., & Asbui. (2024). TEKNIK PEMERIKSAAN KEABSAHAN DATA DALAM RISET ILMIAH. Journal Genta Mulia, 15(2), 70–78.
Iman, M. (2024). Diagnosis Kesulitan Belajar. PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Kusumaningpuri, A. R., Murtiyasa, B., Fuadi, D., & Hidayati, Y. M. (2022). Jurnal basicedu. Jurnal Basicedu, 6(1), 933–942. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.2058
Maharani, A. S., Chotimah, S., & Senjayawati, E. (2022). Analisis Kesulitan Siswa SMP dalam Mengerjakan Soal Materi Statistika. Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 5(4), 1121–1128. https://doi.org/https//:doi.org/ 10.22460/jpmi.v5i4.1121-1128
Mauliandri, R., & Kartini. (2020). ANALISIS KESALAHAN SISWA MENURUT KASTOLAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI BENTUK ALJABAR PADA SISWA SMP. AXIOM JURNAL PENDIDIKAN DAN MATEMATIKA, 09(2), 107–123. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30821/axiom.v9i2.7687
Mediyani, D., & Mahtuum, Z. A. (2020). Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Materi Statistika pada Siswa SMP Kelas VIII. Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 3(4), 385–392. https://doi.org/https://doi.org/10.22460/jpmi.v3i4.p%25p
Natasya, N. D., FitraSury, Y., & Marta, R. (2019). Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 004 Bangkinang Kota (Materi Pecahan). JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH, 3(2), 47–54. https://doi.org/https://doi.org/10.21009/jrpms.032.06
Nurhayati, Y., & Ratnaningsih, N. (2023). Analisis Kesalahan Konsep Siswa pada Materi Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel. Primatika: Jurnal Pendidikan Matematika, 12(2), 153–164. https://doi.org/https://doi.org/10.30872/primatika.v12i2.1754
Nurlina, A., Masruro, Z., Saragih, S. Z., Hasibuan, R., Simamora, S. S., & Toni. (2022). Buku Ajar Belajar dan Pembelajaran. WIDINA BHAKTI PERSADA BANDUNG. https://repository.penerbitwidina.com/media/publications/528087-buku-ajar-belajar-dan-pembelajaran-c1948bbc.pdf
Ratuanik, M., Watunglawar, Y., & Nay, F. A. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII. Leibniz: Jurnal Matematika, 1(2), 12–26. https://doi.org/https://doi.org/10.59632/leibniz.v1i2.52
Rukaya. (2025). Diagnostik Kesulitan dan Bimbingan Belajar. EUREKA MEDIA AKSARA. https://repository.penerbiteureka.com/media/publications/591251-diagnostik-kesulitan-dan-bimbingan-belaj-f09efa36.pdf
Sari, R. K. (2023). ANALISIS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH STATISTIKA. Prismatika:Jurnal Pendidikan Dan Riset Matematika, 5(2), 143–150. https://doi.org/https://doi.org/10.22373/jppm.v4i1.6949
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Hendrawansyah, Ady Saputra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
