POLA ASUH ORANG TUA TUNGGAL DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN ANAK USIA DINI
DOI:
https://doi.org/10.61798/wjpe.v2i3.19Keywords:
Pola Asuh, Orang Tua Tuggal, Kepribadian AnakAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh, kendala dan upaya orang tua tunggal dalam membentuk kepribadian anak usia dini di dusun Gerepek desa Bunut Baok sesuai dengan fokus masalah yang peneliti bahas yaitu pola asuh, kendala, serta upaya yang dilakukan orang tua tunggal dalam membentuk kepribadian anak usia dini di dusun Gerepek desa Bunut Baok. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dimana informasi yang didapat melalui observasi, wawancara, dokumentasi dianalisis kemudian disimpulkan. Penelitian ini mengguakan teknik analisis data yaitu pengumpulan data (data colection), reduksi data (data reduction), penyajian data (data disply), dan verivikasi data (verivication). Hasil penelitian hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh yang digunakan orang tua tunggal dalam membentuk kepribadian anak di desa Bunut Baok adalah pola asuh otoriter, pola asuh permisif dan pola asuh demokratis. Sedangkan kendala yang dihadapi orang tua tunggal dalam membentuk kepribadian anak usia dini bermacam-macam yaitu sikap dan karakter anak, faktor biologis, faktor lingkungan keluarga, fator lingkungan sosial, waktu dan pendidikan. Upaya yang dilakukan orang tua tunggal alam membentuk kepribadian anak usia dini yaitu mengenalkan pendidikan keagamaan, memenuhi kebutuhan anak, memperkenalkan anggungjawab kepada anak, mendorong dan memotifasi anak, sera meltih kedisiplinan dan menentukan batasan waktu kepada anak
Downloads
References
Aamiyati, Anisyah Dwi.”Pola Asuh Orang Tua Tunggal Singgle Parent Dalam Mengembangkan Kepribadian Anak Usia Dini Di Desa Tunas Mudo Kecamatan Sekernan Kabupaten Muaro Jambi”.Skripsi. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Jambi,2021.
Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008).
Baharuddin, Psikologi Pendidikan: Refleksi Teoritis Terhadap Fenomena. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media,2007.
Elizabet Hurlock, Perkembangan Anak Jilid 2. Jakarta: Erlangga, 1980.
Fauzi, Ahmad, Psikologi umum. Bandung: Pustaka Setia, 1997.
Gunabraham, 2022. Pola Asuh Orang Tua –Pengertian dan Jenis Menurut Para Ahli. Dikutif 03 November 2022. https://gunabraham.com/pola-asuh-orang-tua/
Hadi Waristo, Peran Ibu Single Parent Dalam Membentuk Kepribadian Anak: Kasus Dan Solusi. Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam.Volume 9, Nomor 2, 2019.
Hastut, Winda Purnama Sari.”Pola Asuh Single Perent Dalam Mengembangkan Kepribadian Anak Di Kelurahan Hutasuhut Kecamatan Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan”.Skripsi. Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Islam Institute Agama Islam Padangsidimpuan, 2019.
Https://brainly.co.id. Jelaskan kepribadian menurut para ahli. Di kutip 12 April 2022
Jalaluddin, Psikologi Agama, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2010
John M. Echo dan Hasan Shadly, Kamus Inggris Indonesia, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya 2009
Karnangsyah, Emi. 2017. Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Hasil belajar Siswa dan Implikinya Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling, (Jurnal Edicatio: Jurnal Penddikan Indonesia , 2017), hlm. 01
Maslikhah. 2019. Peran Orang Tua Dalam Membangun Rasa Percaya Diri Anak, (Bandung: Wahid Hasyim, 2019)
Masni. 2021. Anak Sebagai Amanah , (Muslimat NU Wilayah Maluku Utara, 2021)
M. Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teorotis dan Praktis, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1987
Madyawati, Lilis. Strategi Pengembangan Bahasa Pada Anak, Jakarta: Prenadamedia Group, 2016.
Mardani, Hukum Perkawinan Islam di Dunia Islam Modern. Yogjakarta: GrahaIlmu, 2011.
Putri, Virgina Maulita, Introvert, Ekstrovert, ambivert: Apakah Devinisi dan Perbedaanya?, dikutip 21 April 2022, https://wolipop.detik.com.loveld4803879/introvert_ekstrovert_ambivert_apa definisi dan Perbedaannya.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Mira Kuswara

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

