PEMANFAATAN MEDIA WORD WALL GUNA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI MATEMATIKA SDN 18 GUNUNG AGUNG

Abstract

Kegiatan belajar mengajar pada bidang studi  Matematika yang tanpa variasi  akan  membuat siswa dan siswa menjadi  kurang berselera  dan kurang bersemangat mengikuti pembelajaran. Untuk itu kita sebagai tenaga pendidik   sebaiknya memiliki kemampuan  mengkreasikan kegiatan belajar untuk menciptakan pembelajaran matematika yang menarik dan menyenangkan, sehingga siswa dan siswa akan mudah memahami pelajaran yang disampaikan oleh guru.  Media pembelajaran yang menciptakan rasa senang  sangat diperlukan oleh seorang pendidik di era moderna seperti saat ini, guna meningkatkan minat dan keaktifan belajar  siswa siswi . Pada saat  siswa siswi  mulai kehilangan motivasi dalam belajar maka peran pendidik harus bisa mengembalikan minat dan keaktifan belajar  siswa siswi . Salah satunya yaitu dengaan adanya inovasi dalam pemanfaatan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar  siswa siswi  pada mata pelajaran matematika melalui media aplikasi word woll. Tindakan  penelitian ini adalah PTK dengan metode meliputi siklus prapembelajaran dan pembelajaran siklus I dan II. Dalam pembelajaran ditemukan peningkatan jumlah siswa dan siswa dengan kategori senang dalam pembelajaran menggunakan aplikasi itu mencapai  18 orang (90 %), artinya sungguh banyak siswa dan siswa dengan predikat / kategori senang dalam belajar. Siswa dan siswi yang berperan aktif dalam dalam  kegiatan belajar menggunakan wordwall sebanyak 18 orang (90 %) yang artinya lumayan  banyak,  siswa siswi  yang bisa menjawab pertanyaan aplikasi wordwall sebanyak16 orang (80 %) yang dengan golongan banyak sekali dilakukan  siswa siswi , dalam aktif dalam kegiatan pembelajaran menggunakan aplikasi word wall 15 orang (75 %)  pada motivasi belajar tinggi kategori setelah penerapan aplikasi wordwall dalam pembelajaran matematika.